परीक्षा के लिए हार्दिक शुभकामनाएं

गोल

*📚 पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय छत्रपति संभाजीनगर* *कक्षा – 6 | विषय – हिंदी* *📅 गृहकार्य – 16 जुलाई 2026* *📖 पाठ – "गोल"* 1. पाठ को ध्यानपूर्वक पढ़कर 10 कठिन शब्द एवं उनके अर्थ लिखिए। 2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए— 1. "गोल" पाठ का मुख्य विषय क्या है? 2. लेखक ने "गोल" शब्द का प्रयोग किन-किन संदर्भों में किया है? 3. इस पाठ से हमें क्या शिक्षा मिलती है? 4. पाठ का मुख्य संदेश अपने शब्दों में लिखिए। 5. "गोल" पाठ का संक्षिप्त सार लिखिए। 6. आपको इस पाठ का कौन-सा भाग सबसे अच्छा लगा और क्यों? ✍️ *व्याकरण* (क) निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए— 1. खेल – 2. गेंद – 3. पृथ्वी – 4. मित्र – 5. बालक – (ख) निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए— 1. ऊपर – 2. छोटा – 3. जीत – 4. आरंभ – 5. भीतर – *📖 याद करें:* "गोल" पाठ के सभी महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर एवं पाठ का सार। 📝 *सूचना:* 17 जुलाई को "पहली बूँद" पाठ की पुनरावृत्ति कराई जाएगी। 21 जुलाई से प्रारंभ होने वाली PT-1 परीक्षा की तैयारी हेतु सभी छात्र-छात्राएँ प्रतिदिन नियमित अभ्यास करें। ⚠️ सभी छात्र-छात्राएँ अपना गृहकार्य समय पर पूर्ण करें तथा नियमित रूप से पुनरावृत्ति करें।

मातृभूमि

*📚 पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय छत्रपति संभाजीनगर* *कक्षा – 6 | विषय – हिंदी* *📅 गृहकार्य – 15 जुलाई 2026* *पाठ – "मातृभूमि"* 1. पाठ को ध्यानपूर्वक पढ़कर 10 कठिन शब्द एवं उनके अर्थ लिखिए। 2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए— 1. कोयल कहा रहती है? 2. हिमालय कैसे खड़ा है? नदियाँ क्या कर रही हैं? 3. "मातृभूमि" कविता में कवि ने देश को किन-किन नामों से संबोधित किया है? 4. श्रीकृष्ण ने क्या सूनाया था? 5. धरती के सुंदर बनने पर उपवन क्या करते हैं 6. गौतम ने किसका यश बढाया? *✍️ व्याकरण* (क) निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए— 1. सूर्य – रवि, दिनकर 2. जल – 3. पृथ्वी – 4. आकाश – 5. वृक्ष – (ख) निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए— 1. दिन – रात 2. बड़ा – 3. अच्छा – 4. ऊँचा – 5. सुख – *📖 याद करें: "* मातृभूमि" पाठ के सभी प्रश्न-उत्तर। *📝 सूचना:* 16, 17, 18 एवं 20 जुलाई तक PT-1 परीक्षा की तैयारी हेतु प्रतिदिन पुनरावृत्ति (Revision) आधारित गृहकार्य दिया जाएगा। ⚠️ सभी छात्र-छात्राएँ अपना गृहकार्य समय पर पूर्ण करें तथा नियमित रूप से पुनरावृत्ति करें। – हिंदी विभाग

स्वदेश कविता

*📚 पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय छत्रपति संभाजीनगर* *कक्षा – 8 | विषय – हिंदी* *📅 गृहकार्य – 15 जुलाई 2026* *पाठ – "स्वदेश" (कविता)* 1. पाठ को ध्यानपूर्वक पढ़कर 10 कठिन शब्द एवं उनके अर्थ लिखिए। 2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए— 3. कवि ने अपने देश के प्रति कौन-सी भावनाएँ व्यक्त की हैं? 4. कविता में "स्वदेश" से क्या अभिप्राय है? 5. कविता का मुख्य संदेश क्या है? 6. देश के प्रति हमारा क्या कर्तव्य होना चाहिए? 7. कविता में मातृभूमि की महिमा किस प्रकार बताई गई है? 8. कविता की चार पंक्तियाँ कंठस्थ कीजिए। ✍️ व्याकरण (क) निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए— 1. देश – 2. पृथ्वी – 3. सूर्य – 4. जल – 5. आकाश – (ख) निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए— 1. स्वदेश – 2. कठोर – 3. ऊँचा – 4. सुख – 5. नया – 📖 *याद करें:* "स्वदेश" कविता के सभी प्रश्न-उत्तर एवं भावार्थ। 📝*सूचना:* 16 एवं 17 जुलाई तक PT-1 परीक्षा की तैयारी हेतु प्रतिदिन पुनरावृत्ति (Revision) आधारित गृहकार्य दिया जाएगा। ⚠️ सभी छात्र-छात्राएँ अपना गृहकार्य समय पर पूर्ण करें तथा नियमित रूप से पुनरावृत्ति करें। – हिंदी विभाग

दो गौरैया

*📚 पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय छत्रपति संभाजीनगर* *कक्षा – 8 | विषय – हिंदी* *📅 गृहकार्य – 16 जुलाई 2026* *पाठ – "दो गौरैया" (कहानी)* 1. पाठ को ध्यानपूर्वक पढ़कर 10 कठिन शब्द एवं उनके अर्थ लिखिए। 2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए— 3. कहानी के मुख्य पात्र कौन-कौन हैं? 4. दोनों गौरैयों के स्वभाव में क्या अंतर था? 5. कहानी से हमें क्या शिक्षा मिलती है? 6. लेखक ने गौरैयों के माध्यम से कौन-सा संदेश दिया है? 7. अपने शब्दों में कहानी का सार लिखिए| 8. कहानी का कोई एक प्रेरणादायक प्रसंग लिखिए। *✍️ व्याकरण* (क) निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए— 1. पक्षी – 2. घर – 3. मित्र – 4. पेड़ – 5. आकाश – (ख) निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए— 1. बड़ा – 2. ऊँचा – 3. नया – 4. सुख – 5. पास – 📖 याद करें: "दो गौरैया" पाठ के सभी प्रश्न-उत्तर एवं कहानी का gv सार। *📝 सूचना:* 17 जुलाई को "एक आशीर्वाद" (कविता) की पुनरावृत्ति कराई जाएगी। 18 जुलाई को होने वाली PT-1 परीक्षा की तैयारी हेतु सभी छात्र-छात्राएँ नियमित अभ्यास करें। ⚠️ सभी छात्र-छात्राएँ अपना गृहकार्य समय पर पूर्ण करें तथा नियमित रूप से पुनरावृत्ति करें। – हिंदी विभाग

समास, परिभाषा, प्रकार, उदाहरण

​समास की परिभाषा ​दो या दो से अधिक शब्दों (पदों) के मेल से एक नया स्वतंत्र शब्द बनाने की प्रक्रिया को समास कहते हैं। ​समस्तपद (या सामासिक शब्द): समास विधि से बना नया शब्द। ​समाश-विग्रह: समस्तपद के सभी पदों को अलग-अलग करके उनके संबंध को स्पष्ट करना। ​समास के भेद (प्रकार) ​सीबीएसई क्लास 9 के पाठ्यक्रम में मुख्य रूप से निम्नलिखित समास पढ़े जाते हैं: ​1. अव्ययीभाव समास ​जिस समास का पहला पद (पूर्व पद) प्रधान हो और वह कोई अव्यय (जिसका रूप न बदले) हो, उसे अव्ययीभाव समास कहते हैं। इससे बना पूरा पद भी अव्यय की तरह काम करता है। ​उदाहरण: ​यथाशक्ति \rightarrow शक्ति के अनुसार ​प्रतिदिन \rightarrow प्रत्येक दिन / हर दिन ​आजीवन \rightarrow जीवन भर ​भरपेट \rightarrow पेट भरकर ​रातोंरात \rightarrow रात ही रात में ​2. तत्पुरुष समास ​जिस समास में दूसरा पद (उत्तर पद) प्रधान होता है तथा दोनों पदों के बीच की कारक-विभक्ति (को, से, के लिए, का, की, के, में, पर) का लोप हो जाता है, उसे तत्पुरुष समास कहते हैं। ​उदाहरण: ​राजकुमार \rightarrow राजा का कुमार ​ग़मगीन / शोकाकुल \rightarrow शोक से आकुल (व्याकुल) ​रसोईघर \rightarrow रसोई के लिए घर ​देशनिकाला \rightarrow देश से निकाला ​घुड़सवार \rightarrow घोड़े पर सवार ​3. कर्मधारय समास ​जिस समास के दोनों पदों में विशेषण-विशेष्य (एक पद विशेषता बताने वाला और दूसरा जिसकी विशेषता बताई जाए) या उपमान-उपमेय (जिसकी तुलना किसी प्रसिद्ध वस्तु से की जाए) का संबंध हो, उसे कर्मधारय समास कहते हैं। ​उदाहरण: ​नीलकमल \rightarrow नीला है जो कमल ​महात्मा \rightarrow महान है जो आत्मा ​चरणकमल \rightarrow कमल के समान चरण ​चंद्रमुख \rightarrow चंद्रमा के समान मुख ​पीतांबर \rightarrow पीला है जो अंबर (कपड़ा) ​4. द्विगु समास ​जिस समास का पहला पद (पूर्व पद) संख्यावाचक (गिनती बताने वाला) हो और वह किसी समूह या समाहार का बोध कराए, उसे द्विगु समास कहते हैं। ​उदाहरण: ​नवरात्र \rightarrow नौ रात्रियों का समूह ​चौराहा \rightarrow चार राहों का समाहार ​तिरंगा \rightarrow तीन रंगों का समूह ​पंचतत्व \rightarrow पाँच तत्वों का समूह ​सप्ताह \rightarrow सात दिनों का समूह ​5. द्वंद्व समास ​जिस समास के दोनों पद प्रधान होते हैं और विग्रह करने पर उनके बीच में 'और', 'या', 'तथा', 'अथवा' जैसे योजक शब्द लगते हैं, उसे द्वंद्व समास कहते हैं। इसमें अक्सर योजक चिह्न (-) लगा होता है। ​उदाहरण: ​माता-पिता \rightarrow माता और पिता ​रात-दिन \rightarrow रात और दिन ​सुख-दुख \rightarrow सुख और दुख ​पाप-पुण्य \rightarrow पाप या पुण्य ​खट्टा-मीठा \rightarrow खट्टा और मीठा ​6. बहुव्रीहि समास ​जिस समास में कोई भी पद प्रधान नहीं होता, बल्कि दोनों पद मिलकर किसी तीसरे (अन्य) विशेष अर्थ की ओर संकेत करते हैं, उसे बहुव्रीहि समास कहते हैं। ​उदाहरण: ​गजानन \rightarrow गज (हाथी) के समान आनन (मुख) है जिनका \rightarrow अर्थात गणेश जी ​दशानन \rightarrow दस हैं आनन (मुख) जिसके \rightarrow अर्थात रावण ​लंबोदर \rightarrow लंबा है उदर (पेट) जिनका \rightarrow अर्थात गणेश जी ​चतुर्भुज \rightarrow चार हैं भुजाएँ जिनकी \rightarrow अर्थात विष्णु जी ​घनश्याम \rightarrow घन (बादल) के समान श्याम (काले) हैं जो \rightarrow अर्थात कृष्ण जी ​परीक्षा के लिए ज़रूरी टिप: कर्मधारय और बहुव्रीहि समास में अंतर हमेशा उसके विग्रह (अलग करने के तरीके) से पता चलता है। जैसे- "पीतांबर" का विग्रह यदि "पीला है जो अंबर" करेंगे तो वह कर्मधारय होगा, और यदि "पीला है अंबर जिसका अर्थात कृष्ण" करेंगे तो वह बहुव्रीहि होगा।

मुहावरे

सीबीएसई (CBSE) कक्षा 9 के लिए परीक्षा की दृष्टि से 20 अत्यंत महत्वपूर्ण मुहावरे, उनके अर्थ और वाक्य प्रयोग नीचे दिए गए हैं: ​1. अंगूठा दिखाना ​अर्थ: ऐन वक्त पर मना कर देना या साफ़ इंकार करना। ​वाक्य प्रयोग: जब मैंने राहुल से परीक्षा के समय मदद मांगी, तो उसने मुझे अंगूठा दिखा दिया। ​2. अपने पैरों पर खड़ा होना ​अर्थ: स्वावलंबी होना या आत्मनिर्भर होना। ​वाक्य प्रयोग: पढ़ाई पूरी करने के बाद हर युवक का पहला लक्ष्य अपने पैरों पर खड़ा होना होना चाहिए। ​3. आँख का तारा होना ​अर्थ: बहुत प्यारा होना। ​वाक्य प्रयोग: इकलौता बेटा होने के कारण रोहन अपनी माँ की आँख का तारा है। ​4. आग बबूला होना ​अर्थ: अत्यधिक क्रोधित होना। ​वाक्य प्रयोग: शीशे का कीमती गुलदस्ता टूटने पर पिताजी आग बबूला हो गए। ​5. आसमान सिर पर उठाना ​अर्थ: बहुत शोर मचाना या उपद्रव करना। ​वाक्य प्रयोग: कक्षा में अध्यापक के न होने पर बच्चों ने आसमान सिर पर उठा लिया। ​6. ईंट से ईंट बजाना ​अर्थ: पूरी तरह से नष्ट कर देना या करारा जवाब देना। ​वाक्य प्रयोग: भारतीय सेना ने युद्ध में दुश्मन देश की ईंट से ईंट बजा दी। ​7. ईद का चाँद होना ​अर्थ: बहुत दिनों बाद दिखाई देना। ​वाक्य प्रयोग: अरे भाई वरुण! तुम तो सरकारी नौकरी लगने के बाद ईद का चाँद हो गए हो। ​8. उंगली पर नचाना ​अर्थ: अपनी इच्छा के अनुसार चलाना या वश में करना। ​वाक्य प्रयोग: वह चतुर दुकानदार सीधे-सादे ग्राहकों को अपनी उंगलियों पर नचाता है। ​9. कलेजा ठंडा होना ​अर्थ: मन को शांति या संतोष मिलना। ​वाक्य प्रयोग: जब तक दुष्ट पड़ोसी को सजा नहीं मिली, सोहन का कलेजा ठंडा नहीं हुआ। ​10. कान भरना ​अर्थ: पीठ पीछे किसी की शिकायत करना या भड़काना। ​वाक्य प्रयोग: रीना हमेशा मालकिन के कान में बहू के खिलाफ कान भरती रहती है। ​11. खून-पसीना एक करना ​अर्थ: बहुत कठिन परिश्रम करना। ​वाक्य प्रयोग: परीक्षा में प्रथम आने के लिए सुमित ने खून-पसीना एक कर दिया। ​12. गागर में सागर भरना ​अर्थ: कम शब्दों में बहुत बड़ी या गहरी बात कह देना। ​वाक्य प्रयोग: कवि बिहारी ने अपने दोहों में गागर में सागर भर दिया है। ​13. घी के दीये जलाना ​अर्थ: बहुत अधिक खुशियाँ मनाना। ​वाक्य प्रयोग: जब राम वनवास काटकर अयोध्या लौटे, तो नगरवासियों ने घी के दीये जलाए। ​14. घोड़े बेचकर सोना ​अर्थ: गहरी नींद में सोना या निश्चिंत हो जाना। ​वाक्य प्रयोग: परीक्षा खत्म होते ही छात्र घोड़े बेचकर सो जाते हैं। ​15. दाँतों तले उंगली दबाना ​अर्थ: आश्चर्यचकित रह जाना। ​वाक्य प्रयोग: 10 साल के बच्चे का अद्भुत पियानो वादन सुनकर सबने दाँतों तले उंगली दबा ली। ​16. नौ दो ग्यारह होना ​अर्थ: भाग जाना। ​वाक्य प्रयोग: पुलिस को आते देखकर चोर चोरी का माल छोड़कर नौ दो ग्यारह हो गया। ​17. पीठ थपथपाना ​अर्थ: शाबाशी देना या प्रोत्साहित करना। ​वाक्य प्रयोग: दौड़ प्रतियोगिता में प्रथम आने पर प्रधानाचार्य ने नितिन की पीठ थपथपाई। ​18. फूला न समाना ​अर्थ: बहुत प्रसन्न होना। ​वाक्य प्रयोग: बोर्ड परीक्षा में जिले में प्रथम स्थान पाकर अमित फूला न समाया। ​19. भीगी बिल्ली बनना ​अर्थ: डरकर दुबक जाना या सहम जाना। ​वाक्य प्रयोग: घर पर बड़ी-बड़ी बातें करने वाला नौकर मालिक के सामने आते ही भीगी बिल्ली बन जाता है। ​20. लोहा मानना ​अर्थ: किसी की श्रेष्ठता या शक्ति को स्वीकार करना। ​वाक्य प्रयोग: पूरी दुनिया आज भारतीय सॉफ्टवेयर इंजीनियरों की बुद्धिमानी का लोहा मानती है।