कक्षा -छठी
जल विषय पर बहुविषयक परियोजना कार्य के प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं। ये उत्तर ऐसे लिखे गए हैं कि छात्र चित्र, निरीक्षण, और परिसर अभ्यास के साथ प्रस्तुत कर सकें:
✅ प्रश्न 1: आपके विद्यालय परिसर या घर के आसपास जल के कौन-कौन से स्रोत हैं?
उत्तर:
मेरे विद्यालय और घर के आसपास निम्नलिखित जल स्रोत हैं:
- हैंडपंप
- नल (पाइपलाइन से जल आपूर्ति)
- कुआँ (पुराना लेकिन अब प्रयोग नहीं होता)
- वर्षा जल (छत पर एकत्र किया जाता है)
मैंने इन स्रोतों का निरीक्षण किया और चित्र खींचे। कुछ नलों के आसपास पानी टपकता रहता है जिससे पानी बर्बाद होता है। हैंडपंप स्वच्छ है लेकिन उपयोग के बाद पानी इकट्ठा हो जाता है जिससे कीचड़ बनती है।
✅ प्रश्न 2: विद्यालय या घर में पानी का दुरुपयोग कहाँ-कहाँ होता है?
उत्तर:
निरीक्षण के दौरान मैंने पाया कि –
- कुछ नलों से लगातार पानी टपकता रहता है।
- छात्र-छात्राएं ब्रश करते समय और हाथ धोते समय नल को खुला छोड़ देते हैं।
- बाथरूम में टंकी से पानी रिसता रहता है।
मैंने इन स्थानों के चित्र लिए और एक सुझाव दिया – "जहां आवश्यकता न हो, वहाँ नल बंद रखें" और "रिसाव ठीक करवाएं"।
✅ प्रश्न 3: जल संरक्षण के लिए आपके विद्यालय या मोहल्ले में क्या प्रयास किए जा रहे हैं?
उत्तर:
हमारे विद्यालय में वर्षाजल संचयन प्रणाली लगाई गई है, जिससे बरसात का पानी एक टंकी में जमा होता है।
कुछ कक्षाओं में 'जल बचाओ' विषय पर पोस्टर लगे हैं।
विद्यालय में एक जल जन-जागरूकता अभियान भी चलाया गया, जिसमें हमने "पानी है तो कल है" जैसे नारे लगाए।
मैंने इस पर एक पोस्टर भी बनाया जिसमें एक नल से गिरती एक-एक बूँद को बचाने का संदेश था।
✅ प्रश्न 4: पानी के अभाव में किन-किन समस्याओं का सामना करना पड़ सकता है?
उत्तर:
पानी की कमी से कई समस्याएं होती हैं:
- पीने योग्य पानी न होने से बीमारियाँ फैलती हैं।
- खेतों में सिंचाई न होने से फसलें सूख जाती हैं।
- नहाने, धोने और साफ-सफाई में कठिनाई आती है।
- जानवरों और पौधों को भी नुकसान होता है।
मैंने पास के एक गांव का दौरा किया जहां गर्मियों में पानी की टंकी सप्ताह में केवल दो बार आती है। वहां की तस्वीरों और लोगों के अनुभवों को अपनी रिपोर्ट में जोड़ा।
✅ प्रश्न 5: जल बचाने के लिए आप कौन-कौन से तरीके अपनाते हैं?
उत्तर:
मैं जल बचाने के लिए निम्नलिखित उपाय अपनाता हूँ:
- ब्रश करते समय नल बंद रखता हूँ।
- घर में बर्तन धोने के बाद बचे पानी से पौधों को सींचते हैं।
- वर्षा जल एकत्रित करके उसे टॉयलेट सफाई आदि में प्रयोग करते हैं।
- अपने दोस्तों को भी जल बचाने के लिए प्रेरित करता हूँ।
मैंने एक चित्र बनाया जिसमें एक बच्चा नल बंद कर रहा है और एक बोर्ड पर लिखा है – "पानी बचाओ, जीवन बचाओ"।
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