*कक्षा 6 – हिंदी विषय – अवकाश कालीन गृहकार्य*
*उद्देश्य*: रचनात्मकता, कल्पनाशक्ति, निजी अनुभव और हिंदी भाषा-कौशल का विकास
*निर्देश*: प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 100-120 शब्दों में लिखिए। चित्र, रंग, सजावट से उत्तर को आकर्षक बनाइए।
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### *5 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न*
#### *1. कल्पना की उड़ान – ‘अगर मैं एक पेड़ होता’*
*प्रश्न*: कल्पना कीजिए कि आप एक पेड़ बन गए हैं। आप कहाँ खड़े हैं? आपको कौन-कौन मिलता है? गर्मी, बारिश, सर्दी में आपका अनुभव कैसा रहता है? पेड़ बनकर आप मनुष्यों को क्या संदेश देना चाहेंगे?
*भाषा-कौशल*: संज्ञा, विशेषण, पर्यायवाची का प्रयोग। कल्पनाशक्ति + पर्यावरण जागरूकता।
#### *2. मेरा अवकाश, मेरा अनुभव – ‘छुट्टियों की सबसे मीठी याद’*
*प्रश्न*: इन गर्मी की छुट्टियों में आपके साथ घटी एक ऐसी घटना लिखिए जिसे आप कभी नहीं भूलेंगे। उस दिन क्या खास हुआ था? आपको कैसा लगा? उस अनुभव से आपने क्या सीखा?
*भाषा-कौशल*: अनुच्छेद लेखन, भाववाचक संज्ञा, विराम-चिह्न। निजी अनुभव + अभिव्यक्ति।
#### *3. पत्र-लेखन में रचनात्मकता – ‘चाँद को पत्र’*
*प्रश्न*: कल्पना कीजिए कि चाँद आपका दोस्त है। उसे एक पत्र लिखिए। पत्र में बताइए कि आप रात में उसे देखकर क्या सोचते हैं। उससे कोई तीन सवाल भी पूछिए। पत्र का प्रारूप सही रखिए।
*भाषा-कौशल*: अनौपचारिक पत्र, संबोधन, प्रश्नवाचक वाक्य। कल्पना + पत्र-लेखन।
#### *4. चित्र देखो, कहानी बुनो*
*प्रश्न*: नीचे दिए विषयों में से किसी एक पर आधारित कहानी लिखिए और उसका एक चित्र भी बनाइए:
*(क)* एक बूढ़ा बरगद और छोटी चिड़िया की दोस्ती
*(ख)* स्कूल बैग ने की छुट्टी की सैर
*(ग)* बारिश की पहली बूँद की आत्मकथा
कहानी में संवाद भी लिखिए और उसे एक उचित शीर्षक दीजिए।
*भाषा-कौशल*: कहानी-तत्व, संवाद-लेखन, शीर्षक। रचनात्मकता + कला एकीकरण।
#### *5. शब्दों का खेल – ‘मेरी नई शब्द-डायरी’*
*प्रश्न*: छुट्टियों में आपने जो 10 नए हिंदी शब्द सीखे, उनकी एक ‘शब्द-डायरी’ बनाइए। प्रत्येक शब्द का अर्थ, वाक्य-प्रयोग और उससे मिलता-जुलता एक चित्र बनाइए। अंत में बताइए कि इनमें से आपको सबसे सुंदर शब्द कौन-सा लगा और क्यों?
*भाषा-कौशल*: शब्द-भंडार, वाक्य-रचना, अर्थग्रहण। अनुभव + भाषा समृद्धि।
हिंदी की नोटबुक में लिखिए।
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