सोमवार, 6 जुलाई 2026
हिन्दी व्याकरण कार्यपत्रक
विषय: रचना के आधार पर वाक्य भेद — कक्षा दसवीं (Class 10)
छात्र का नाम: ___________________________
कक्षा: दसवीं (10th)
कुल अंक: २० (20)
प्राप्तांक: ___________________________
निर्देश: सीबीएसई कक्षा 10वीं के नवीनतम पाठ्यक्रम के अनुसार निम्नलिखित प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उनके सही उत्तर/वाक्य रूपांतरण नीचे दी गई रिक्त बिंदुदार पंक्तियों में लिखिए।
भाग 'क': वाक्य भेद पहचानिए (सरल, संयुक्त या मिश्र वाक्य लिखकर पहचान करें)
1. "जैसे ही सूर्योदय हुआ, वैसे ही चारों ओर प्रकाश फैल गया।" यह रचना की दृष्टि से कौन-सा वाक्य है?
उत्तर: ....................................................................................................................................
2. "अमित परिश्रमी है, इसलिए परीक्षा में प्रथम आया।" वाक्य का भेद पहचानिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
3. "सफ़ेद वस्त्र पहनने वाले व्यक्ति हमारे प्रधानाचार्य हैं।" इस वाक्य का भेद लिखिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
4. "बाज़ार जाकर मेरे लिए कुछ फल ले आओ।" यह किस प्रकार का वाक्य है?
उत्तर: ....................................................................................................................................
5. "वह जो लड़का खड़ा है, वह बहुत बुद्धिमान है।" वाक्य का सही भेद चुनकर लिखिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
6. "रात हुई और आकाश में तारों का मेला लग गया।" इस वाक्य का भेद बताइए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
7. "शिक्षक के कक्षा में आते ही सभी छात्र शांत हो गए।" वाक्य का रचनागत भेद लिखिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
8. "यद्यपि उसने बहुत मेहनत की थी, फिर भी वह असफल रहा।" वाक्य का भेद पहचानकर लिखें।
उत्तर: ....................................................................................................................................
भाग 'ख': वाक्य रूपांतरण / परिवर्तन कीजिए (निर्देशानुसार वाक्य बदलिए)
9. "जैसे ही वर्षा शुरू हुई, मोर नाचने लगे।" (इसे 'सरल वाक्य' में बदलिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
10. "वह बाज़ार गया और उसने पुस्तकें खरीदीं।" (इसे 'मिश्र वाक्य' में रूपांतरित कीजिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
11. "बीमार होने के कारण वह आज विद्यालय नहीं आया।" (इसे 'संयुक्त वाक्य' में बदलिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
12. "जो व्यक्ति स्वाभिमानी होते हैं, उनका सब आदर करते हैं।" (इसे 'सरल वाक्य' में परिवर्तित कीजिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
13. "सूर्यास्त हुआ और पक्षी घोंसलों में लौट आए।" (इसे 'सरल वाक्य' में बदलिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
14. "चोर पुलिस को देखकर भाग गया।" (इसे 'मिश्र वाक्य' में बदलियें)
उत्तर: ....................................................................................................................................
15. "जब मैंने उस बूढ़े व्यक्ति को देखा, वह रो रहा था।" (इसे 'संयुक्त वाक्य' में परिवर्तित कीजिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
16. "आप चाय पिएंगे या कॉफ़ी पिएंगे?" (इसे 'सरल वाक्य' में बदलिए)
उत्तर: ....................................................................................................................................
भाग 'ग': उपवाक्य पहचान एवं वैचारिक प्रश्न
17. "अध्यापक ने कहा कि कल विद्यालय में अवकाश रहेगा।" इस वाक्य में रेखांकित उपवाक्य 'कि कल विद्यालय में अवकाश रहेगा' का भेद (संज्ञा/विशेषण/क्रियाविशेषण) लिखिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
18. "यह वही घड़ी है जो मुझे जनमदिन पर मिली थी।" इस वाक्य में प्रयुक्त आश्रित उपवाक्य का भेद पहचानिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
19. सरल वाक्य और संयुक्त वाक्य के बीच की मुख्य पहचान या अंतर क्या है? संक्षेप में स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: ....................................................................................................................................
............................................................................................................................................
20. मिश्र वाक्य में 'प्रधान उपवाक्य' और 'आश्रित उपवाक्य' से आप क्या समझते हैं?
उत्तर: ....................................................................................................................................
............................................................................................................................................
सदस्यता लें
टिप्पणियाँ भेजें (Atom)
हिन्दी व्याकरण कार्यपत्रक विषय: रचना के आधार पर वाक्य भेद — कक्षा दसवीं (Class 10) छात्र का नाम: ___________________________ कक्षा: दसवीं ...
-
*कक्षा 6 – हिंदी विषय – अवकाश कालीन गृहकार्य* *उद्देश्य*: रचनात्मकता, कल्पनाशक्ति, निजी अनुभव और हिंदी भाषा-कौशल का विकास *निर्देश*: प्...
-
*कक्षा 7 – हिंदी विषय – अवकाश कालीन गृहकार्य* *उद्देश्य*: रचनात्मकता, कल्पनाशीलता, निजी अनुभव और भाषा का व्यावहारिक अनुप्रयोग *निर्देश*...
-
🍂 कक्षा 7 – हिंदी अवकाश गृहकार्य (Autumn Break) 🍂 क्रमांक कार्य का नाम विवरण शब्द सीमा/निर्देश 1 कहानी लेखन Autumn Break...
कोई टिप्पणी नहीं:
एक टिप्पणी भेजें