शनिवार, 19 सितंबर 2026

व्याकरण अभ्यास

व्याकरण अभ्यास ​1. संज्ञा किसे कहते हैं? इसके मुख्य तीन भेदों के नाम लिखिए। ​उत्तर: किसी व्यक्ति, वस्तु, स्थान, प्राणी या भाव के नाम को संज्ञा कहते हैं। (जैसे: राम, हिमालय, मिठास, किताब आदि)। ​संज्ञा के मुख्य तीन भेद: ​व्यक्तिवाचक संज्ञा ​जातिवाचक संज्ञा ​भाववाचक संज्ञा अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​(क) व्यक्तिवाचक संज्ञा किसे कहते हैं? उदाहरण दीजिए। ​उत्तर: जिस शब्द से किसी विशेष व्यक्ति, वस्तु या स्थान का बोध हो, उसे व्यक्तिवाचक संज्ञा कहते हैं। (उदाहरण: भारत, दिल्ली, गंगा)। ​(ख) जातिवाचक संज्ञा किसे कहते हैं? उदाहरण दीजिए। ​उत्तर: जिस शब्द से किसी पूरी जाति या वर्ग का बोध हो, उसे जातिवाचक संज्ञा कहते हैं। (उदाहरण: नदी, पर्वत, लड़का)। ​(ग) भाववाचक संज्ञा की परिभाषा लिखिए। ​उत्तर: जिस शब्द से किसी गुण, दशा, अवस्था या भाव का बोध हो, उसे भाववाचक संज्ञा कहते हैं। (उदाहरण: मिठास, बचपन, ईमानदारी)। ​(घ) समूहवाचक संज्ञा क्या है? ​उत्तर: जिस शब्द से व्यक्तियों या वस्तुओं के समूह या समुदाय का बोध हो, उसे समूहवाचक संज्ञा कहते हैं। (उदाहरण: सेना, सभा, कक्षा)। ​(ङ) द्रव्यवाचक संज्ञा किसे कहते हैं? ​उत्तर: जिस शब्द से किसी धातु, द्रव्य या सामग्री का बोध हो जिसे नापा या तोला जा सके, उसे द्रव्यवाचक संज्ञा कहते हैं। (उदाहरण: सोना, दूध, पानी)। ​2. 'वचन' की परिभाषा दीजिए और इसके भेदों के नाम लिखिए। ​उत्तर: संज्ञा या सर्वनाम के जिस रूप से उसके एक या एक से अधिक होने का बोध हो, उसे वचन कहते हैं। ​वचन के भेद: ​एकवचन: जिस शब्द से एक ही प्राणी या वस्तु का बोध हो (जैसे: लड़का, कलम)। ​बहुवचन: जिस शब्द से एक से अधिक प्राणियों या वस्तुओं का बोध हो (जैसे: लड़के, कलमें)। ​अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​(क) एकवचन की परिभाषा लिखिए। ​उत्तर: शब्द के जिस रूप से केवल एक ही वस्तु या व्यक्ति का बोध हो, उसे एकवचन कहते हैं। (जैसे: पंखा, तितली)। ​(ख) बहुवचन की परिभाषा लिखिए। ​उत्तर: शब्द के जिस रूप से एक से अधिक वस्तुओं या व्यक्तियों का बोध हो, उसे बहुवचन कहते हैं। (जैसे: पंखे, तितलियाँ)। ​(ग) आदर देने के लिए किस वचन का प्रयोग किया जाता है? ​उत्तर: आदर प्रकट करने के लिए हमेशा एकवचन कर्ता के साथ भी बहुवचन क्रिया का प्रयोग किया जाता है। (उदाहरण: 'गुरुजी आ रहे हैं।') ​(घ) सदैव बहुवचन में प्रयुक्त होने वाले दो शब्द लिखिए। ​उत्तर: प्राण, हस्ताक्षर, दर्शन, बाल। ​(ङ) सदैव एकवचन में प्रयुक्त होने वाले दो शब्द लिखिए। ​उत्तर: पानी, दूध, सत्य, जनता। ​3. निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए: ​मूल शब्द: ​(क) पुस्तक — पुस्तके/पुस्तकें ​(ख) नदियाँ — नदी ​अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​(क) लड़का — लड़के ​(ख) माताएँ — माता ​(ग) पंखा — पंखे ​(घ) गाड़ियाँ — गाड़ी ​(ङ) चाबी — चाबियाँ ​4. रेखांकित शब्दों के वचन बदलकर वाक्य पुनः लिखिए: ​मूल वाक्य: ​बच्चा मैदान में खेल रहा है। ​उत्तर: बच्चे मैदान में खेल रहे हैं। ​अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​लड़की नाच रही है। ​उत्तर: लड़कियाँ नाच रही हैं। ​पेड़ से पत्ता गिरा। ​उत्तर: पेड़ से पत्ते गिरे। ​चिड़िया पेड़ पर बैठी है। ​उत्तर: चिड़ियाँ पेड़ पर बैठी हैं। ​मैंने एक कहानी पढ़ी। ​उत्तर: मैंने कई कहानियाँ पढ़ीं। ​घोड़ा तेज दौड़ता है। ​उत्तर: घोड़े तेज दौड़ते हैं। ​5. निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए: ​मूल शब्द: ​(क) सूर्य — दिनकर, रवि ​(ख) जंगल — वन, कानन ​(क) जल — पानी, नीर ​(ख) कमल — पंकज, सरोज ​(ग) हवा — वायु, समीर ​(घ) आकाश — गगन, अंबर ​(ङ) घर — गृह, मकान ​6. निम्नलिखित शब्दों के सही विलोम शब्द लिखिए: ​मूल शब्द: ​(क) आदर — अनादर / निरादर ​(ख) सत्य — असत्य / झूठ ​(क) दिन — रात ​(ख) नया — पुराना ​(ग) अमृत — विष ​(घ) आय — व्यय ​(ङ) कोमल — कठोर ​7. दिए गए शब्दों का प्रयोग करके एक-एक सार्थक वाक्य बनाइए: ​मूल शब्द: ​(क) परिश्रम — परिश्रम करने से ही सफलता प्राप्त होती है। ​(ख) मित्र — सच्चा मित्र सदैव विपत्ति में काम आता है। ​अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​(क) अनुशासन — विद्यार्थी जीवन में अनुशासन का बहुत महत्व है। ​(ख) समय — समय किसी का इंतजार नहीं करता। ​(ग) ईमानदारी — ईमानदारी एक सबसे बड़ा गुण है। ​(घ) स्वास्थ्य — संतुलित भोजन करने से स्वास्थ्य अच्छा रहता है। ​(ङ) प्रकृति — हमें प्रकृति की सुंदरता की रक्षा करनी चाहिए। ​8. अशुद्ध वाक्यों को शुद्ध करके लिखिए: ​मूल वाक्य: ​(क) मेरे को स्कूल जाना है। ​उत्तर: मुझे स्कूल जाना है। ​(ख) पेड़ पर से फल गिरा। ​उत्तर: पेड़ से फल गिरा। ​अतिरिक्त 5 प्रश्न व उत्तर: ​वहाँ अनेक लोग उपस्थित थे। (अशुद्ध: वहाँ अनेकों लोग थे।) ​उत्तर: वहाँ अनेक लोग थे। ​राम ने खाना खाया। (अशुद्ध: राम खाना खाया।) ​उत्तर: राम ने खाना खाया। ​यह मेरी पुस्तक है। (अशुद्ध: यह पुस्तक मेरा है।) ​उत्तर: यह पुस्तक मेरी है। ​वह वापस आ गया है। (अशुद्ध: वह वापस लौट आया है।) ​उत्तर: वह लौट आया है। (या वह वापस आ गया है।) ​ठंडा पानी दीजिए। (अशुद्ध: ठंडी पानी दीजिए।) ​उत्तर: ठंडा पानी दीजिए।

कोई टिप्पणी नहीं:

एक टिप्पणी भेजें

विज्ञापन लेखन प्रश्न अभ्यास

सीबीएसई (CBSE) कक्षा 10वीं के हिंदी पाठ्यक्रम (कोर्स A और कोर्स B) के नए प्रारूप और अंक-योजना के अनुसार 'विज्ञापन लेखन' (शब्द सीमा: ...