(कक्षा - 6)
प्रश्न 1 (ज्ञान-आधारित प्रश्न):
जल संरक्षण :
प्रश्न 1 (ज्ञान-आधारित प्रश्न):
प्रश्न: जल संरक्षण (Water Conservation) क्या है? पुराने समय में लोग पानी को जमा (संचित) करने के लिए किन-किन चीज़ों (जैसे बावड़ी, कुएँ, तालाब) का उपयोग करते थे? आज के समय में हम अपने घरों की छतों पर बारिश का पानी कैसे बचा सकते हैं? विस्तार से समझाइए।
प्रश्न 2 (बोध-आधारित प्रश्न):
प्रश्न: "अगर पानी ख़त्म हो जाएगा, तो हमारा जीवन कैसा होगा?" इस बात को ध्यान में रखते हुए बताइए कि दैनिक जीवन में भू-जल (Groundwater) का स्तर नीचे क्यों गिर रहा है? पानी की कमी से हमारे परिवार, पेड़-पौधों और पशु-पक्षियों पर क्या प्रभाव पड़ेगा?
प्रश्न 3 (चित्र-आधारित प्रश्न):
प्रश्न: अपनी उत्तर-पुस्तिका में जल-चक्र (Water Cycle) का एक साफ़ सुंदर चित्र बनाइए और उसमें दर्शाए गए प्रमुख चरणों (जैसे- वाष्पीकरण, संघनन, वर्षा) को अपने शब्दों में समझाइए। चित्र देखकर यह भी बताइए कि पेड़-पौधे वर्षा कराने में किस प्रकार मदद करते हैं?
प्रश्न 4 (सर्वेक्षण/गतिविधि-आधारित प्रश्न):
प्रश्न: अपने घर या पड़ोस में 1 दिन का सर्वेक्षण (देखभाल) कीजिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक रिपोर्ट के रूप में लिखिए:
- आपके घर में दिनभर में पानी का उपयोग कहाँ-कहाँ (जैसे- खाना पकाने, नहाने, कपड़े धोने) होता है?
- सर्वेक्षण के दौरान आपने पानी की बर्बादी कहाँ देखी (जैसे- टपकता हुआ नल)?
- इस बर्बादी को रोकने के लिए आपने या आपके परिवार ने क्या उपाय किया?
प्रश्न 5 (समस्या-समाधान एवं सुझाव प्रश्न):
प्रश्न: खेतों और बगीचों में पौधों को पानी देते समय बहुत सारा पानी बर्बाद हो जाता है।
- पानी बचाने के लिए हम पौधों में पानी देने के कौन-से नए तरीकों (जैसे- ड्रिप या बूंद-बूंद सिंचाई) का उपयोग कर सकते हैं?
- अपने स्कूल और घर में पानी बचाने के लिए आप अपने दोस्तों को कौन-सी 4 अच्छी आदतें अपनाने की सलाह देंगे?
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