रविवार, 3 मई 2026

कक्षा 10 – हिंदी विषय – अवकाश कालीन गृहकार्य*

 *कक्षा 10 – हिंदी विषय – अवकाश कालीन गृहकार्य*  

*स्तर*: बोर्ड परीक्षा की तैयारी + सृजनात्मक अभिव्यक्ति + जीवन-मूल्य  

*निर्देश*: प्रत्येक प्रश्न 200-250 शब्दों में। मौलिकता, भाषा-शुद्धता व प्रस्तुति पर विशेष ध्यान। उत्तर A4 शीट पर लिखें।


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*5 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न – 20 अंक प्रत्येक – कुल 100 अंक*


*1. अनुच्छेद लेखन + चिंतनपरक विषय – ‘AI की दुनिया में मानवीय संवेदनाएँ’*  

*प्रश्न*: ‘कृत्रिम बुद्धिमत्ता मनुष्य की जगह ले सकती है, पर उसकी संवेदनाएँ नहीं’ – इस कथन के पक्ष-विपक्ष में तर्क देते हुए एक विचारात्मक अनुच्छेद लिखिए। अपने आस-पास के 2 उदाहरण देकर स्पष्ट कीजिए कि तकनीक के युग में ‘करुणा’ और ‘सहानुभूति’ को बचाए रखना क्यों जरूरी है?  

*कौशल*: तार्किक चिंतन + समसामयिक बोध + अनुभव। *अनुप्रयोग*: अनुच्छेद-लेखन, CBSE लेखन-कौशल।


*2. अनौपचारिक पत्र + प्रेरणा – ‘बोर्ड परीक्षा के दबाव से जूझ रहे मित्र को पत्र’*  

*प्रश्न*: आपका घनिष्ठ मित्र 10वीं बोर्ड परीक्षा के तनाव के कारण अवसाद में है। उसे प्रोत्साहित करते हुए एक अनौपचारिक पत्र लिखिए। पत्र में अपना कोई निजी अनुभव साझा करें जब आपने दबाव पर जीत पाई हो। उसे 4 व्यावहारिक ‘स्ट्रेस-मैनेजमेंट टिप्स’ भी दीजिए।  

*संरचना*: पता, दिनांक, संबोधन, विषय-वस्तु, शुभकामना, भवदीय।  

*कौशल*: भावनात्मक बुद्धिमत्ता + अनुभव + परामर्श। *अनुप्रयोग*: अनौपचारिक पत्र, जीवन-कौशल।


*3. संवाद लेखन + राष्ट्रीय चेतना – ‘1947 और 2047 का भारत’*  

*प्रश्न*: स्वतंत्रता संग्राम के एक क्रांतिकारी और वर्ष 2026 के एक किशोर के बीच ‘भारत @100’ विषय पर 20-22 पंक्तियों का काल्पनिक संवाद लिखिए। क्रांतिकारी 1947 के सपनों की बात करे और किशोर 2047 के भारत की अपनी कल्पना बताए। संवाद से ‘कर्तव्य-बोध’ का संदेश निकले।  

*कौशल*: ऐतिहासिक कल्पना + भविष्य-दृष्टि + संवाद-कला। *अनुप्रयोग*: संवाद-लेखन, मूल्य-शिक्षा।


*4. व्याकरण का साहित्यिक अनुप्रयोग – ‘रस की धारा’*  

*प्रश्न*: ‘वर्षा ऋतु का पहला दिन’ विषय पर एक लघु-कथा लिखिए जिसमें शृंगार, करुण, वीर और हास्य – इन चार रसों का कम-से-कम एक-एक बार सटीक प्रयोग हो। कथा के अंत में तालिका बनाकर बताइए: वाक्य, रस का नाम, स्थायी भाव।  

*कौशल*: रस-निष्पत्ति + सृजनात्मकता + व्याकरण। *अनुप्रयोग*: काव्यशास्त्र, CBSE प्रश्न 10-12 अंक वाला।


*5. आत्मकथात्मक शैली + समास/वाक्य-भेद – ‘मैं हूँ एक टूटा हुआ विश्वास’*  

*प्रश्न*: स्वयं को ‘टूटा हुआ विश्वास’ मानकर आत्मकथा लिखिए। बताइए कि आप कैसे बने, किसने तोड़ा, टूटने के बाद आपका क्या प्रभाव पड़ा? आत्मकथा में कम-से-कम 2 द्वंद्व समास, 2 तत्पुरुष समास, 2 मिश्र वाक्य और 2 संयुक्त वाक्य का प्रयोग कीजिए। सभी को रेखांकित कर हाशिये पर भेद लिखिए।  

*कौशल*: मानवीकरण + समास + वाक्य-रचना। *अनुप्रयोग*: व्याकरण + भाव-प्रवण लेखन, बोर्ड व्याकरण 10 अंक।


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